『2026年1月教室だより』
2025.12.15
◆東麻布校
『新年あけましておめでとうございます』
旧年中はハートフルデイの療育活動にご理解とご協力をいただき感謝申し上げます。
本年もお子さま一人ひとりの個性やペースを大切にし、「できた！」という喜びを共に感じながら、丁寧な支援に努めてまいります。ご家族と連携し、安心して笑顔で過ごせる療育の場づくりを目指します。
昨年からハートフルデイの取り組みとしてInstagramの開設をいたしました。職員一同で発達や学校・保育に関わる様々なことを発信しております。ぜひQRコードからご覧になっていただけますと幸いです。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。
◆芝浦校・児童発達支援
『感覚統合とは？！』
あけましておめでとうございます。
新しい一年の始まりに、改めて「感覚統合」についてお話ししたいと思います。
「感覚統合」とは、目・耳・皮膚・筋肉・関節などから入ってくるさまざまな感覚情報を脳が整理し、体や心を上手に動かす力のことです。たとえば「姿勢を保つ」「手先を使う」「周りの人と関わる」といった日常の行動も、この感覚の働きが土台になっています。感覚が整理されにくいと、動きづらさや集中のしにくさ、情緒の不安定さにつながることがあります。
子どもたちが「楽しい」「できた！」と感じられる経験を重ねることが、心と身体の成長につながります。今年も一緒に、子どもたちの感覚の世界を大切に育んでいきましょう。
◆芝浦校・放課後等デイサービス
『感じる力を育てよう』
新しい一年が始まりますね。
冬休み明けは生活リズムを取り戻すまでに時間がかかり、子どもたちの気持ちが不安定になりやすい時期です。
この時期に大切なのが、「感じる力＝感覚統合」を育てることです。触覚・前庭覚・固有覚といった身体の感覚が心と行動と結びつき、活動への安定した参加を支える土台となります。
安心して体を動かせる環境や、自分のペースで落ち着ける時間は、感覚を整え、日常の心地よさを取り戻す助けになります。
小さな働きかけの積み重ねが子どもたちの“感じる力”を育てていきます。大人も子どもも、少しずつ変化を感じながら、穏やかな日々を一緒に作っていけたらと思います。
『２０２６年２月...
